Maramureș • Mii de angajați din învățământ cer creșterea salariilor

4.654 de membri ai Sindicatului Liber din Învățământ Maramureș (SLI MM) au semnat petițiile depuse luni, 6 decembrie, de federațiile sindicale din educație la Guvern. În total, peste 163.000 de angajați din învățământul preuniversitar și universitar cer creșterea salariilor în educație de la 1 ianuarie 2022.
„Luni, 6 decembrie, reprezentanții celor trei federații din învățământ au depus, la guvern, 163.813 semnături, „cadoul” de Moș Nicolae din partea angajaților din învățământ pentru Guvernul României. Prin aceste semnături, sindicaliștii din învă­ță­mânt își exprimă nemulțumirile față de nivelul de salarizare din sistem, situat în pătrimea inferioară a grilelor de salarizare. Odată cu petițiile a fost depusă și o adresă către primul ministru, Nicolae-Ionel Ciucă, în care sunt prezentate cele mai importante probleme ale sistemului: nerespectarea actelor normative, sporurile pentru condiții de muncă, neplata orelor remediale, plata integrală și la termen a tranșelor din diferențele salariale stabilite prin hotărâri judecătorești, suplimentarea numărului de posturi didactice auxiliare și nedidactice”, a declarat prof. Ioana Petreuș (foto), președintele SLI MM. Semnatarii petițiilor – Federația Sindicatelor Libere din Învă­țământ, Federația Sindicatelor din Educație „Spiru Haret” și Federația Națională Sindicală „Alma Mater” – solicită Guvernului României majorarea salariilor în cel mai scurt timp și aplicarea integrală a Legii-cadru nr. 153/ 2017 pentru toți angajații din în­vă­ță­mânt, începând cu data de 1 ianuarie 2022. Totodată, în condițiile elaborării unei noi legi a salarizării, cer ca, la stabilirea grilelor de salarizare pentru personalul din învățământ, principiul de bază să fie acela că salariul profesorului debutant trebuie să reprezinte o pătrime din indemnizația Președintelui României. De asemenea, cele trei federații, în numele salariaților din educație, consideră că este momentul oportun ca educația să fie în mod real o prioritate pentru întreaga clasă politică, iar această prioritate să fie reflectată, în primul rând, de procentul din PIB alocat în­vă­țământului prin Legea bugetului de stat pe anul 2022. Cele trei federații au mai depus la Guvern și la grupurile parlamentare ale partidelor politice și minori­tă­ților naționale o adresă privind problemele din sistem. Petițiile au fost pregătite inițial pentru data de 5 octombrie, Ziua Educației Mondiale, dar din cauza instabilității politice s-a amânat depunerea lor la Guvern.