O sărbătoare a literaturii poate fi numit evenimentul din 31 mai, când la Biblioteca Judeţeană „Petre Dulfu” din Baia Mare au fost lansate două volume, coordonate de Daniela Sitar-Tăut. Neobosită şi mereu într-o febrilă căutare literară, Daniela Sitar-Tăut a reuşit şi de această dată să vină în faţa iubitorilor de lectură cu două volume „spectaculoase”. Primul, „Receptarea culturii române în Slovacia după 1989”, este rezultatul activităţii sale desfăşurate în calitate de lector de limba română la Universitatea Comenius – Bratislava. Cel de-al doilea e o încununare a provocării la care au răspuns elevii din clasa a XII-a de la profilul filologie-jurnalism, din cadrul Colegiului Naţional „Vasile Lucaciu” din Baia Mare.
Perioada desfăşurată la Bratislava de Daniela Sitar-Tăut a fost una „fertilă pentru a face cunoscută limba română şi pentru a deschide punţi durabile de colaborare în Europa întreagă”, a amintit profesorul Janina Friedrich. Din experienţa asimilată în Slovacia, Daniela Sitar-Tăut a ajuns să scrie volumul „Receptarea culturii române în Slovacia după 1989”, în care autoarea prezintă modul în care e văzut exilul autohton de imigranţii români, dar sunt redate şi dialoguri bratislavene în asimilarea limbii române. „Primul volum lansat acum e unul foarte bun, care ne arată că există o armată din umbră care lucrează asiduu pentru promovarea culturii române”, a punctat jurnalistul Marian Ilea.
În ce priveşte cel de-al doilea volum coordonat de Daniela Sitar-Tăut, „Dialoguri maramureşene”, acesta include „cuvinte înţelepte, destoinice, pline de bunăvoinţă ale unor oameni de cultură importanţi. Este un volum citit cu mare plăcere şi pe nerăsuflate”, a spus profesorul Janina Friedrich. În volum sunt incluse diferite personalităţi: Constantin Cubleşan, Ion Groşan, Săluc Horvat, Cornel Munteanu, Carmen Dărăbuş, Gheorghe Pârja, Anca Goja, Terezia Filip, etc. Daniela Sitar-Tăut spune că a avut ideea să-i implice pe liceeni într-o aventură jurnalistică, după ce i-a văzut la orele de jurnalism „cât de plictisiţi sunt când le dictez diferite teorii. Am zis să-i transform în debutanţi până la finele anului”. Din cei 33 de elevi, au răspuns provocării 28 de tineri. Unii dintre intervievaţi au remarcat însă că „interviul nu mai e azi interviu”. Acum dialogul nu se mai desfăşoară faţă în faţă, ci de multe ori se apelează la mediul virtual. „Relaţia noastră a fost dematerializată în lumea virtuală. Ar fi interesant să vedem care sunt strategiile de seducţie pe care trebuie să le adopte un reporter interlocutorului. Ar fi o temă de meditaţie”, a spus conf. univ. dr. Adrian Oţoiu. Liceenii consideră că „a fost un început de drum”, mai ales că unii îşi doresc să urmeze în viitor Jurnalismul. „A fost o experienţă frumoasă pe care aş vrea să o repet”, a precizat eleva Măriuţa Pop.
