Asociația Elevilor din Maramureș (AEM) se numără printre asociațiile de elevi din țară care critică inițiativa propusă în proiectul “România Educată” de a avea examene de admitere la liceele unde cererea este mai mare decât oferta.
„Inițiativa de a introduce examene de admitere la liceele unde cererea este mai mare decât oferta va produce o profundă inechitate în rândul elevilor. Aceste examene de admitere vor fi concepute la nivel de unitate de învățământ, astfel neexistând un standard unitar de evaluare al elevilor. Din pricina acestei descentralizări, elevii vor trebui să învețe nu doar pentru Evaluarea națională, ci și pentru examenul de admitere la liceul dorit”, atrag atenția reprezentanții elevilor. Asociațiile elevilor din țară solicită Guvernului păstrarea modului de desfășurare al repartizării la liceu ca până acum, pe baza mediilor de la Evaluarea Națională.
