Marți, 10 februarie, a fost lansat, într-un cadru festiv, proiectul ”EdReStart: Educație pentru un nou început”, finanțat prin Programul Erasmus+ al Uniunii Europene, bugetul alocat fiind de 250.000 de euro.
La lansare au participat reprezentanți ai Liceului Tehnologic Special Baia Mare, cât și ai partenerilor din proiect (Penitenciarul Baia Mare, Adalet Bakanligi Ankara Denetimli Serbestlik Müdürlügü – Direcția de probațiune Ankara, Turcia -, Instituto De Tecnologias Avançadas Para A Formação Lda – Portugalia, Fondazione Agenfor International – Italia), dar și ai Inspectoratului Școlar Județean Maramureș, Biroului de Siguranță Școlară Maramureș, Serviciul de Probațiune Maramureș, Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Maramureș, Muzeul Satului și ai altor instituții cu care liceul băimărean colaborează.
Școala, esențială pentru reintegrarea deținuților
Au fost oferite informații despre proiect, obiectivul principal fiind realizarea unei platforme de formare, un sistem informatic integrat care va fi folosit în educația deținuților din Penitenciarul Baia Mare. ”În ultimii 20-25 de ani s-a schimbat integral componenta de reintegrare a deținuților care se liberează. Sunt programe, pe cele trei componente – educativă, asistență psihologică, asistență socială. Fără a minimaliza rolul colegilor mei din Departamentul Integrare, școala aduce cea mai mare schimbare pentru reintegrarea deținutului”, a punctat comisar șef de poliție penitenciară Mircea Spiridon, directorul Penitenciarului Baia Mare. ”Când spui penitenciar te gândești la gratii, sârmă ghimpată, cătușe și colegi de-ai mei care păzesc acest spațiu. (…) Ne-am schimbat foarte mult și privim deținutul ca viitorul nostru vecin, viitorul nostru coleg la un curs de dans, cu care ne vom întâlni în parc”, a adăugat Mircea Spiridon. În acest context, al punerii accentului pe reintegrarea deținutului și scăderea procentajului de recidivă, proiectul este considerat binevenit.
”La ora actuală, niciun proces instructiv-educativ nu se face în afara tehnologiei. S-au emis multe normative cu privire la organizarea educației în instituțiile școlare (Legea 198/2023), însă nu s-au aprofundat cazurile speciale, adică educația în penitenciare. Nu poți face educație într-un mediu rigid, cu unelte rudimentare. O educație performantă necesită un sistem digital, un educator competent, un educabil interesat și o comunitate implicată”, a precizat Nicoleta Covaci. În legătură cu folosirea tehnologiei în educarea elevilor adulți, Mircea Spiridon a pus punctul pe i, provocând râsete: ”Utilizarea tehnologiei nu e dificilă, dificil e de intrat cu tehnologia în penitenciar”. În același ton, directorul închisorii ”a cerut scuze” profesorilor pentru procedurile care se aplică la intrarea și ieșirea din penitenciar.
Miercuri a avut loc prima ședință de management, urmată de vizite în Liceul Tehnologic Special, Penitenciarul Baia Mare (partenerii străini fiind interesați de noul corp de clădire, recent finalizat, dotat la standarde europene) și în Maramureșul Istoric.
