La finele săptămânii trecute, ministrul Educaţiei, Liviu Marian Pop, s-a întâlnit cu responsabilii din învăţământ pentru a dezbate ultimele proiecte şi noutăţi din sistem. După dialogul purtat cu directorii de şcoli din Baia Mare, Liviu Marian Pop s-a întâlnit şi cu conducătorii unităţilor de învăţământ şcolar din zona Sighetu Marmaţiei. Discuţiile au vizat cele mai recente proiecte şi programe aflate pe agenda publică a Ministerului Educaţiei Naţionale: legea manualului şcolar, constituirea la nivelul inspectoratelor şcolare a reţelelor de resurse educaţionale deschise (RED), consultările privind rolul temelor pentru acasă şi tipărirea manualelor şcolare pentru învăţământul primar şi gimnazial, respectiv lansarea proiectului „Curriculum relevant, educaţie deschisă pentru toţi” (CRED). În acest context, ministrul Liviu Marian Pop a solicitat implicare în procesul decizional: „Ministerul Educaţiei este partener în rezolvarea problemelor din sistemul de învăţământ. Vă asigur că opinia dumneavoastră contează şi este importantă pentru noi. Cu cât vă implicaţi mai mult în consultările pe care le organizăm, cu atât mai mult ne ajutaţi să luăm cele mai bune decizii”. Totodată, ministrul Educaţiei a catalogat ca prioritară modificarea legislaţiei de finanţare: „Vrem să nu mai avem de-a face cu întârzieri în ceea ce priveşte plata salariilor colegilor noştri, prin urmare intervenţia pe care o luăm în calcul urmăreşte corectarea acestor disfuncţionalităţi. Concret, ne dorim ca fondurile pentru cheltuielile de personal să fie transmise de la Ministerul Educaţiei Naţionale, prin inspectoratele şcolare judeţene, direct unităţilor de învăţământ, în timp ce cheltuielile privind bunurile, serviciile şi investiţiile să fie gestionate în continuare de consiliile locale şi judeţene, respectiv consiliile de sector, în cazul Capitalei”. Ministrul Educaţiei Naţionale a mai transmis că rectificarea bugetară din luna noiembrie va fi pozitivă pentru educaţie, măsură care se coroborează cu proiecţia unui buget pentru 2018 majorat substanţial, comparativ cu sumele alocate în ultimii 10 ani.
